De kracht van waarderen

Appreciative Inquiry is een veranderingsfilosofie die eind jaren tachtig ontstond. Aanleiding hiervoor was de vraag op welke wijze mensen betrokkenheid ontwikkelen, noodzakelijk voor betekenisvolle en constructieve verandering. Steeds duidelijker werd dat oude paradigma’s niet toereikend zijn om mede-werkers ook mede-eigenaar te laten worden van gewenste verandering in onze organisaties.

Op basis van de filosofie van de Appreciative Inquiry werden methoden ontwikkeld om veranderingsprocessen in organisaties draagvlak en realisatiekracht te geven. Inmiddels is het uitgegroeid tot een krachtige interventiemethode bij starten en implementeren van organisatieverandering.

Centraal in het proces van veranderen is het gezamenlijk ontwikkelen van een visie. En visie die als zinvol wordt ervaren en daardoor zowel richting geeft als energie mobiliseert. Appreciative Inquiry richt zich op het creëren en realiseren van de gewenste toekomst en overstijgt het probleemoplossend denken.

Hoewel iedere omschrijving te kort doet aan de rijkdom van het werken met deze veranderingsfilosofie, kunnen we je de volgende sleutelbegrippen niet onthouden:

• Verleden wordt gebruikt als bron van successen. Successen leveren een rijkdom aan kennis over waar de krachten van mens en organisatie zitten. Wat zijn onze hefbomen voor succes?
• Verwondering helpt ons los te komen van onze nood aan schijnzekerheden en helpt ons te leven en werken met de onvermijdelijke onzekerheid.
• Verhalen roepen beelden op en nodigen uit tot verbeelden. Verbeelden is nodig bij het ontwikkelen van een uitnodigende toekomst, een toekomst die aantrekt...
• Vertrouwen ontwikkelt zich uit succeservaringen. Vertrouwen is nodig om verantwoordelijkheid te durven nemen voor een weliswaar lonkende, maar altijd onzekere toekomst.
• Delen van ervaringen leidt tot betrokkenheid. Betrokken medewerkers krijg je door ze te betrekken bij de toekomst.

De theorie en praktijk van Appreciatie Inquiry heeft inmiddels een hoge vlucht genomen. In een training van twee en een halve dag willen wij je dan ook diepgaand kennis laten maken met de methode en krijg je handvatten om zelf met Appreciative Inquiry aan de slag te gaan.

We halen tijdens deze training inspiratie uit de natuur. Elke dag doen we minstens een buitenoefening. Naast dat we hierdoor kunnen genieten van wat de omgeving ons biedt, geeft het ons materiaal om mee te werken tijdens de training. Het creëert een klimaat dat uitnodigt tot reflectie, verwondering en verbinding.

De training is zo van opzet dat er een voortdurende afwisseling is van doen, reflectie, analyse en aanpassen. Er wordt zowel individueel, in kleine groepen als plenair gewerkt. De oefeningen zijn zodanig dat ze uitnodigen tot bezinning op de eigen bijdrage en het met anderen bespreken van de effecten en effectiviteit ervan.

Programma

woensdag 10 december (aanvang 17u00)

· kennismaken

· waarom veranderen: veranderen voor continuïteit

donderdag 11 december 2003

· waarderen van het verleden: over waarden gesproken

· van verhalen naar verbeelden: visie

· de kracht van positief werken

· de toekomst is nu

vrijdag: 12 december 2003

· veranderen als eigen verantwoordelijkheid

· integratie

De Prijs: van deze Workshop bedraagt € 980 (exl. BTW), verblijf inbegrepen.

De trainers

Herman Wittockx (1956) studeerde organisatiepsychologie in Leuven. Na een korte periode als trainingsmanager is hij sinds 1985 actief als consultant. In 1992 trok hij naar de Case Western Reserve University om het PHD programma te volgen, wat hem in aanraking bracht met de Appreciative Inquiry-filosofie. Hij heeft inmiddels 11 jaar ervaring opgebouwd met deze benadering in tal van projecten. Rode draad door zijn opdrachten is de koppeling tussen denken en doen, of: vertaling van visie naar gedrag. Hij ontwikkelde hiervoor samen met collega’s onder meer een outdoor methode gebaseerd op Appreciative Inquiry. Herman is gastdocent aan diverse universiteiten: Nyenrode, INSEAD en het Leti Lovanium MBA te St Petersburg.

Bart Gevers (1957) werkte ruim 20 jaar in gezondheidszorg, waarvan 13 jaar als manager, voordat hij zich 7 jaar geleden als zelfstandig consultant/trainer vestigde. Tijdens zijn loopbaan als manager, studeerde hij in Tilburg af als organisatiepsycholoog. Hij werkt voor zowel profit als not-for-profit organisaties. De basis in zijn werken wordt gevormd door het zogeheten ervaringsleren en zijn benadering is eclectisch te noemen. Hij publiceerde onder meer over klantgerichtheid en zelfsturing in de gezondheidszorg en over complexe samenwerking-verbanden. Bart ontwerpt en verzorgt managementtrainingen voor bedrijven in verandering, waarbij altijd een sterke focus ligt op persoonlijke ontwikkeling. Hij is gastdocent / -trainer bij onder meer Nyenrode en het Europees Instituut voor Psycho Sociale Educatie.